В Днепре работает уникальное учреждение, аналогичного которому нет в Украине – областной детско-юношеский киноклуб “Веснянка”, где детей учат видеть и создавать красоту. Там соединяются искусство, литература и кинематографический язык, юные участники учатся не только искать источники вдохновения, но и превращать их в добро в жизни и в искусстве. Благодаря энтузиазму педагогов и участников киноклуба еще в XX веке, в Днепре начали развиваться разнообразные фестивали и творческие встречи. А начиналось все с маленькой фотокинолаборатории, созданной в 1973 году. Далее на dnepr-trend.
Там, где учили снимать радугу
Первая в Украине детская мультстудия под названием “Веснянка” появилась при областной станции юных техников в тогдашнем Днепропетровске. Тогда ее руководитель, вдохновитель и романтик кино Марлен Яковлевич Матус попытался обучать одаренных маленьких горожан искусству кинорежиссуры. И ему это удалось. Творца поддержали единомышленники: директор киноклуба Валентина Слобода и первая педагогиня организации Кира Эмеретли.
Обучение напоминало волшебное путешествие в мир искусства. В первый год дети рисовали, лепили, придумывали сказки, учились видеть красоту окружающего мира. На второй год осваивали основы фототехники, примеряли на себя роли режиссеров и снимали собственные этюды. А третий год становился для них апогеем, когда маленькие кинематографисты создавали настоящие мультфильмы.
Воспоминания о первых пробах
Руководитель киноклуба Марлен Матус рассказывал журналистам, что работать с детьми начал еще с 1961 года, когда при областной станции юных техников открыли фотокиностудию. В 1973 году на ее базе сформировали детскую анимационную студию. Сам Марлен Яковлевич был человеком, влюбленным в фотографию и кино, много снимал, делал фотографии, некоторые даже отправлял за границу. Затем получал каталоги выставок, на которых учил своих воспитанников.
Пан Матус всегда подчеркивал, что дети интуитивно чувствуют искусство. Когда он показывал им фотографии, они самостоятельно отбирали лучшие работы. Дети с удовольствием слушали музыку, смотрели фильмы, читали сказки, чтобы развивать воображение. Марлен Яковлевич иногда вырезал из журнала «Огонек» сотни различных снимков и предлагал ученикам тщательно их изучить. А через несколько уроков проверял, помнят ли они эти серии. На съемки с воспитанниками он выходил редко. Мастер был убежден: нужно подвести детей к нужной идее, объяснить, как ее реализовать правильно, а затем дать свободу, чтобы они творили сами. И этот принцип всегда себя оправдывал.
Сердце детского кино
Первые же работы киноцентра “Веснянка” – ”Трубач” и “Под солнцем” – завоевали Гран-при на фестивале в Париже в 1976 году. Через три года коллектив уже получил звание народной студии. Марлен Матус тогда сказал известную фразу, что любимый цвет в палитре “Веснянки” – радуга. И что черный цвет детям давать нельзя, потому что он уничтожает радость. И он был прав. Когда в 1980-х к коллективу присоединились новые педагоги-энтузиасты, “Веснянка” смогла сформировать даже собственную экспериментальную методику обучения, которая заинтересовала педагогов и кинематографистов даже в Европе. Результат – более 100 престижных наград в мире и в Украине, среди них – 12 Гран-при во Франции, Швейцарии и других странах.
В 1990 году “Веснянка” доросла до уровня областного детско-юношеского киноклуба. Среди ее достижений – 300 фильмов в самых разнообразных жанрах, и каждый шестой из них получил международную награду. На протяжении многих лет главный девиз студии оставался неизменным: кино – это лишь средство, а настоящая цель – воспитание детей. Сердцем киноклуба всегда оставалась мультстудия “Веснянка”, где педагоги работали по уникальной методике, помогая детям чувствовать красоту мира через искусство кино.
Маленькие творцы великого учителя
О Марлене Матусе, который воспитал не одно поколение талантливых детей, стоит упомянуть отдельно. Фотографию он считал не техникой, а настоящей психологией, для творца было важно не просто зафиксировать лицо, а заглянуть “внутрь” человека, вытянуть то, что незаметно на первый взгляд. И все это – с уважением к собеседнику, потому что без этого не видел смысла в творчестве. Пана Матуса иногда называли “рыцарем печального образа”, и он соглашался, что это лучше всего отражает его мировосприятие.
Руководитель киноклуба рассказывал журналистам, что на него большое влияние оказали Экзюпери и Януш Корчак. Корчак даже стал героем диафильма “Тот, кто остался с детьми”, который они с воспитанниками продемонстрировали миру – от Днепра и Петербурга до Хоккайдо. В 1979 году Матус даже учредил медаль имени Корчака, которую коллектив “Веснянки” вручал лучшим педагогам. Среди них был и известный актер Ролан Быков, который всегда поддерживал днепровскую киностудию.
Гости, встречи, впечатления
“Веснянку” посещали разные выдающиеся личности мира театра и кино. Когда в 1982 году популярный режиссер советской мультипликации Юрий Норштейн прочитал детские сценарии, он сразу же попросил в подарок несколько экземпляров, чтобы представить их на Высших режиссерских курсах. Тогда воспитанники подарили гостю 15 своих самых интересных материалов. Часто приезжал в гости и режиссер Федор Хитрук, даже обсуждал с детьми некоторые идеи.
По словам руководителя студии Марлена Матуса, такая атмосфера сложилась не случайно. Ведь на занятиях каждый день был маленьким открытием. Дети учились не только снимать сюжеты, но и чувствовать их. Только так рождались работы, которые потом покоряли сердца зрителей и жюри различных фестивалей.
Кино, фантазия, вдохновение
В киноклубе “Веснянка” дети не просто играли в кино, а сами придумывали сюжеты, писали сценарии и воплощали собственные идеи на экране. Иногда – совсем не детские. Преподаватели часто вспоминали маленького Сашу Ямпольского, который в 6 лет создал свой первый киноэтюд “Муха. Один день”. Его вдохновило открытие, что мушка-дрозофила живет всего сутки. Для мальчика это стало таким сильным потрясением, что он воплотил мысль в сюжете.
В конце 1990-х годов в “Веснянке” родился новый мир – компьютерного искусства. Вместе с педагогами дети стали первопроходцами в области компьютерной анимации. Первые рисунки и анимационные ленты юных художников попали на телевидение, а на международных фестивалях “Аниграф” и “Фантазия” они вызвали искреннее восхищение жюри. Особенно впечатлил фильм “Нос”, созданный по повести Николая Гоголя, который завоевал Гран-при сразу двух престижных фестивалей.
Постепенно круг поклонников кино в Днепре стал расширяться, участники начали активно общаться с единомышленниками из других городов. Так дошло до Всеукраинского фестиваля экранных искусств “Молодое кино Украины”, который проводился в Днепре с 2009 года. Продемонстрировать свои работы приезжали творческие коллективы не только со всей Украины, но и из других городов Европы.
Магия киноцентра “Веснянка”
В 2020-х годах в киноклубе обучается более 300 детей. И неудивительно, что их работы неоднократно покоряли фестивальные площадки в разных странах – от Украины до Франции, Германии, Бельгии и Польши. Ежегодно фильмы воспитанников “Веснянки” участвуют в 18–20 детско-юношеских кинофестивалях разного уровня и почти всегда возвращаются с почетными наградами. Юные режиссеры неоднократно представляли Украину на Международном фестивале непрофессионального кино “UNICA”.
За годы своей деятельности “Веснянка” завоевала 15 Гран-при, два из которых – на известном фестивале “X Муза” в Париже. А также многочисленные призы от Уолта Диснея и Динары Асановой, более 100 наград международных и всеукраинских конкурсов. Ежегодно юные режиссеры создают более 20 анимационных, игровых и документальных фильмов, а кинофонд студии насчитывает более 500 кинолент.
“Веснянка” стала для Днепра настоящей творческой кузницей мечт и талантов. Там детские фантазии оживают на экране, а каждый сюжет – маленькое чудо, которое дарит зрителям тепло, радость и вдохновение. Благодаря “Веснянке” город утвердился в культурном мире, стал домом для многих юных творцов, местом, где творчество не знает границ. Студия объединяет талантливых детей и преданных своему делу взрослых, воспитывает любовь к прекрасному. А также доказывает, что в Днепре умеют не только мечтать, но и воплощать свои мечты в реальность.
Источники:
